培养习惯,挖掘潜力
传授技巧,奠定基础
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高中学习可以说是人生一个非常重要的转折点,它决定着将来的大学走向,而大学很大程度上决定了将来的工作方向。因此非常非常多的家长想要为孩子挑选一所真正能够帮到孩子的高中辅导班。
一、搞好专项训练,了解数学思想。高考数学二轮复习重在学习知识和方法的专题复习。在专题复习中要进一步发展巩固一轮复习的成果,加强企业各个方面知识经济板块的综合。尤其我们要注意学生知识的交叉点和结合点,进行社会必要的针对性专题网络训练。
二、强化弱项、查缺补漏。找出自己的漏洞,就明确了主攻的方向。解决漏洞的最佳方案就是“查、找、练、归”。
三、提高选择填空题的解题速度和准确度。选择填空题在试卷中占比较大,分值较高,其速度和准度直接影响了解答题的发挥。
高考第二轮复习就绝对不像一轮复习那样按部就班了,复习前后的跨度非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要考生首先回顾一轮复习中所学到的基本知识,找到相关内容进行提前准备,抓住复习的主动权。虽然经过一轮复习后,考生对基础知识的掌握有了较为明显的提高,但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。同时,由于一轮复习的知识量非常大,一些概念、公式和方法会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本,避免知识点大量遗忘,尽可能地巩固自己的学习效果。
高考最理想目标,即高考超常发挥,很好地释放潜能,达到可以实现的最高目标,这一级目标的制定能极大激发考生复习的激情与动力,最现实目标,即通过正常水平的发挥就能实现的目标,这一级目标的制定可让考生缓解焦虑,踏踏实实将复习进行到底,最低限目标,指即使在高考中出现意外情况,也能尽最大努力实现的目标,这一级目标可帮助考生平静、安心地看待高考,实现顺利复习,高考备考是个综合性的“大工程”,考生要学会化“大”为“小”,在复习的不同阶段制定相应的目标,比如制定“每月目标”或“半月目标”在终极目标的指导下,考生可根据前一阶段目标完成情况,适当调整后一阶段的目标,比如增减复习内容、加快或减缓复习速度和强度等。
高中一年级/二年级/三年级:语文、数学、英语
初三/中考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
高一/高二/高三/高考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
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