学习科目:语文、数学、英语,为升初打下坚实的基础
作为高中生,每天面对巨大的学习压力,特别是高三的学生,在网上经常看到一些关于高三的短语:不能不累,高三无味;高考如千军万马过独木桥,一分之差淘汰万人以下…等等,做父母的也给孩子报了一些辅导班,但为孩子选择一个靠谱的辅导班很重要。
一、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。
二、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
三、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
四、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
一、根据自己现有的学习成效和学习能力特点,综合其他学科的复习计划,以一周为一个时间单位,划分出化学科复习的用时和时间段。如果自己没有很强的自主学习能力,最好听从任课老师的复习建议,并根据任课老师的复习进度,定好每周复习的内容,保证达成复习目标。
二、在复习内容上依靠老师指导,但不依赖老师。立足于教材课本,把近期复习的知识点在课本上梳理一遍,寻找自己在高一、高二期间学习遗漏的知识点。由于 高一、高二阶段的学习属于知识形成性学习,知识点之间难免有联系不畅,孤立零碎的感觉。要通过现阶段的系统复习,让各知识点的联系畅通,网络支干脉络清 晰,用理解记忆代替机械记忆。
高中的知识学习是一个掌握规律和方法的过程,所以要从基础做起,踏踏实实,一点一滴的学习,知识就是通过不断的量的累积,最终达到融会贯通的质的变化的,例如:长期坚持预习,在预习中就可以了解到大部分的基础知识,这样在课堂上就能跟着老师的思路走,把知识点在课堂上得到巩固和归纳,俗话说“欲速则不达“,尤其是针对真性偏科的现象,更要制定长期规划,通过不断的努力,最终将弱势科目转变为自己的优势科目,针对文科类科目的学习,在日常学习中,要养成循环记忆的好习惯,例如,每周可以花费半个小时的时间,遵照艾宾浩斯记忆曲线,制定一个学习计划,这样长期坚持下去,不但能够提高学习记忆力,还能够树立学习的自信和兴趣。
学习科目:语文、数学、英语,为升初打下坚实的基础
学习科目:语、数、英、物理、化学,为升高打下基础
学习科目:语、数、英、物、化、生、史、地、政
基础知识、古诗词、文学阅读(古代/外国)、看图说话、创意写作、阅读理解、重点题型/考卷训练。
初中-方程、函数、几何;高中-函数、解析几何、导数等。
基础词汇积累,夯实语法体系;听说表达;熟悉句法体系;强化长难句分析能力;加强口语、阅读、写作能力。
语文
数学
英语
肩负学员期望,传播就业力量。我们不忘教书,不忘育人初心,坚定做一家负责任的教育机构。老师每一分钟都是用生命在讲课,兢兢业业,只为做真教育。
通过模拟真实场景,强化学员介入问题、思考问题、解决问题等能力。通过情景模拟教学,让学员结合事件分析,学员们便很快把实操和课本结合了起来,吸收知识。
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