学习科目:语文、数学、英语,为升初打下坚实的基础
作为高中生,每天面对巨大的学习压力,特别是高三的学生,在网上经常看到一些关于高三的短语:不能不累,高三无味;高考如千军万马过独木桥,一分之差淘汰万人以下…等等,做父母的也给孩子报了一些辅导班,但为孩子选择一个靠谱的辅导班很重要。
通过上面的总结过程,你可以得出自己整个卷子哪个题型是自己强项,哪个题型是弱项?弄懂知识点,继续总结到我们那张纸上,可以再找些自己薄弱的题型,选择中低难度的题,继续练一练,边练边总结这种题的破题点,争取在考试之前能够最大限度提升你做这种题型的能力,这个时候就不要做整套题,就是要不断查缺补漏,把自己的弱点尽量去弥补一下,不断的去总结经验。
高三大多数学生对自己没有一个准确的定位,都是只知道埋头苦学,学习成绩也是不升不降,比较稳定。如果想要大幅度的提高成绩,首先你得知道哪门课的提升空间最大,哪门课最小,现在的学习方法是不是正确有效。这些问题都清楚了以后,把大部分精力放在提升空间大的科目上,对于提升空间小的,只要保持现状就好,而不是花费更大的时间和精力去提升。
还有一点就是要知道自己为什么学习成绩不高,或者没有提升,在学习上那块儿还有所欠缺,需要努力,这样一来学习目标和努力的方向都比较明确,学习效率也就高了。就如同两点之间直线最短一样。
注重识记积累,基础分分必争,高考试题中的中低档题,历来都是“兵家”必争之地,为此,我们要特别注重落实这项工作,例如,对所需背诵默写文章的复习,就没有任何速成的技巧,考生必须要记牢、记准,动动手,把平时的易错字常写写,逐篇过关,对于成语题、病句题,要注意反复放到语境里面去理解为什么对,为什么错,文言文的翻译练习要坚持,最后阶段要做到字字落实,宁少勿错,舍得花时间钻研历届高考试题,领会其命题风格,对典型习题做好归档工作,针对高考的新形势和新特点,对于高三数学的后期备考,必须大胆变革和创新,以思想方法、解题策略和应试技巧为主线,打破知识结构的先后顺序,打破守旧的数学备考策略,让学生真正把方法学到手,提高学生的综合能力与应试技巧,从容走好复习备考之路。
学习科目:语文、数学、英语,为升初打下坚实的基础
学习科目:语、数、英、物理、化学,为升高打下基础
学习科目:语、数、英、物、化、生、史、地、政
基础知识、古诗词、文学阅读(古代/外国)、看图说话、创意写作、阅读理解、重点题型/考卷训练。
初中-方程、函数、几何;高中-函数、解析几何、导数等。
基础词汇积累,夯实语法体系;听说表达;熟悉句法体系;强化长难句分析能力;加强口语、阅读、写作能力。
语文
数学
英语
肩负学员期望,传播就业力量。我们不忘教书,不忘育人初心,坚定做一家负责任的教育机构。老师每一分钟都是用生命在讲课,兢兢业业,只为做真教育。
通过模拟真实场景,强化学员介入问题、思考问题、解决问题等能力。通过情景模拟教学,让学员结合事件分析,学员们便很快把实操和课本结合了起来,吸收知识。
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