培养习惯,挖掘潜力
传授技巧,奠定基础
乐学优 > 学校动态 > 昆明10大初三冲刺辅导机构名单出炉
随着高考的临近,许多家长和学生都在为寻找一家好的高中补习机构而苦恼。为了帮助大家更好地选择适合自己孩子的补习机构,我们整理了10家在家长和学员中口碑较好的教育机构供大家参考。这些机构均提供个性化、专业化的辅导服务,帮助孩子在高考中取得优异的成绩。
要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤等。写出自己解题时的思维过程,暴露出自己思维障碍产生的原因及根源的分析。用自己的语言写出小结,总结得多了,自然会有心得体会,渐渐认清思维的种种错误原因。
有的学生因为经历了一年高三学习了,认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁,不能安下心来学习。事实上,很多经历过复读的学生静下心来专心复读,成绩会有很大的提高。有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重,有些科目基础薄弱,高考成绩很不理想,以至于影响到整体的成绩,也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时,复读生应该着重加强薄弱环节。
复习时所做的事很多,有一大堆复习资料等着我们去做,千头万绪抓根本,什么是根本?就是基础,基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求,在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路,解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点,再难的题目也无非是基础东西的综合或变式,在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础,要记住:基础,还是基础,要做纵横家,即纵向比较,横向联系。
历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等,有些材料,只能“死”记,要多次反复强化记忆,历史课是一门机械死记量比较大的学科,但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活,是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来,周总结,月复习,复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生,记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢,因此,复习得两三遍才能完成,在考试时,要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活,是谓“死”去“活”来,不单学历史,学地理,学政治,以至学理化生物,都需要“死”去“活”来。
高中一年级/二年级/三年级:语文、数学、英语
初三/中考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
高一/高二/高三/高考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
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培养习惯,挖掘潜力
传授技巧,奠定基础
知识搭建,思维培养
梳理难点,巧取高分
科学规划,难点突破
针对复习,快速提升
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