培养习惯,挖掘潜力
传授技巧,奠定基础
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一般来讲专业课考试前,艺考生都会参加专业课集训,这个阶段对文化课的比较少,因此会落下不少功课。高三下学期,不少家长和考生会咨询艺术生高考文化课辅导学校哪家好?小编做了以下整理为您详细介绍。
随着新学期开学,高三学生离高考剩余时间就只有3个多月了,很多学校开始了百日倒计时或百日冲刺,各种模拟考试接踵而至,临考的氛围会更加浓烈。如何进行合理的复习规划,对提高复习效率更为重要。
必须树立应考科目一盘棋,强化总分意识。高考成绩是以总分划线,除某些专业有特殊要求外,并不特别看重某一具体科目的分值,所以要努力提升总分分值,使总分化。淡化每一次测试后的排名,更在意测试中暴露出的问题,及时加以弥补和改正,使自己的知识储备和解题能力更完备。合理安排好学习与休息时间,保持强健身体,使优势科目更优,努力改变薄弱科目拖后腿的短板现象。其实,最后三个多月将时间适当向薄弱科目或某一科目的薄弱题型倾斜,补足短板,提升的幅度会更显著,对总分的贡献更大。一般而言,高三下学期应适当向文科综合或理科综合倾斜,因文、理综合科目涉及的知识内容较多,而考试题目的难度相对于语数英略低,反复阅读教材,进一步熟练掌握好相关知识,夯实基础,对提升分值效果更为显著。
对于高考失利该不该复读这个问题,其实每个考生的情况都不一样,具体还是应该视个人情况而定。在选择复读前,老师希望各位考生先考虑自己自身是否具备以下这些条件。
一、是否有强烈的复读意愿,一般情况下,复读有两种情况,第一种是考生自己发挥失常,想复读考上一个好大学,这属于考生自己的意愿,复读效果较好。还有一种情况就是在父母或者是其他压力下被迫复读,如果是这样的,复读效果估计不尽人意。
二、是否有明确并合理的复读目标,既然选择复读,那么考生对自己的复读应该有一个奋斗的目标,如果复读的目标离目前实力差距较远的,那么其实选择复读一年的效果可能也不会太好,因此在确定目标的同时也要保证自己的目标合理。
我们针对成绩较差的学生,开设了提升成绩的高培课程,不仅能帮助学生培养学习兴趣,教授学生学习科学方法和技巧,还能帮助学生提升落后学科的成绩,为以后学习打下更扎实的基础,另外,各年级老师都是经过严格挑选的,每个老师都具有丰富的教学经验,能够帮助孩子从基础知识到提高进行全面的讲解,确保每个学员的课堂学习效率,课后还有班主任老师全程跟踪辅导,保障每位学员的学习效果。

高中一年级/二年级/三年级:语文、数学、英语
初三/中考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
高一/高二/高三/高考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
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