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传授技巧,奠定基础
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对于艺考生来说,高考全日制辅导机构是个不错的选择,全日制辅导班对于学生进行封闭式管理,吃住一体化,能够有效的利用时间学习效率高,全日制辅导机构的管理比较严格,小班教学,帮助学员查漏补缺,提高学生的文化课辅导,高考全日制辅导机构哪家实力强呢?小编为接下来为您详细的介绍。
1、自信,不要犹豫。高三一年一晃就过了,如果还想学习就立刻行动起来不要犹犹豫豫。努力一年,最坏的结果就是考不上;不努力,根本没有考上的可能。我见过很多学生和家长四处求证,不断地询问老师和往届毕业生高三怎样做才能提高成绩。可是他们仅仅停留在询问的阶段,迟迟不付诸行动。这样的学生,成绩注定好不了。我也见过另外一些学生,之前懵懵懂懂,高三一年似乎突然醒悟,根本不需要别人督促,自觉地埋头苦干。这样的学生一般都不会考得太差。
2、做好吃苦的准备,别太心疼自己。早起晚睡熬夜苦读是高三学生的生活常态。高三学生晚上学习到12点甚至一两点都不为过,不要舍不得让自己熬夜。当然,熬夜是一种非常不健康的生活方式,不过特殊情况特殊对待。高三熬一年夜,身体不会有大碍。
3、既要跟住老师,又要自己开小灶。老师带领复习要照顾到大多数学生,因而有的地方可能不那么适合自己。但是老师熟悉高考大纲,熟悉历年考题,对考点掌握得很透,他们上课是有针对性的,讲的都是常见考点和题型。因此,老师上课必须得听,不能掉队。
第一种原因:考试心态紧张导致发挥失常失败。说明进入高三考试频繁,孩子没有适应这样的节奏,以及担心自己考不好会被责备。
第二种原因:是日常学习不到位,高一高二没有打下良好的基础,导致考卷上很多题目不会做。
第三种原因:由于粗心导致的丢分,但实际上题型都是自己会做的。
高考复习要有自制力,自制力是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动,既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定,又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪,自制的反面是任性,提高自制力就是提高我们处理事情的理性,网线拔掉、手机上缴、小说漫画放火烧……你自己看着办,这个有点绝,反正最后你得的好处最多,面对考试,紧张、焦虑是正常的心理反应,适度的焦虑也有助于取得较好的学习成绩,考生若在复习中感到压力过大、止步不前,可能是遇到了“疲劳期”,“疲劳期”容易出现在那些对高考赋予太多意义、自我期待过高的考生身上,考生要学会关注并善待自己的情绪,将情绪状态转换成文字,这样能有效缓解焦虑、冲动与不安。

高中一年级/二年级/三年级:语文、数学、英语
初三/中考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
高一/高二/高三/高考:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治
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